Μέρος I
Στο σημερινό παγκοσμιοποιημένο γεωργικό τοπίο, η ζήτηση εργασίας στον τομέα έχει οδηγήσει σε αυξανόμενη εξάρτηση από τους μετανάστες εργάτες.
Καθώς οι γεωργικές επιχειρήσεις επεκτείνονται και διαφοροποιούνται, η σημασία της γλωσσικής επάρκειας, των κοινωνικών δεξιοτήτων, των σκληρών δεξιοτήτων και της πολυπολιτισμικής κατανόησης καθίσταται υψίστης σημασίας.
Αυτό το πρώτο μέρος εμβαθύνει στον κρίσιμο ρόλο αυτών των στοιχείων στη γεωργία, τονίζοντας τη σημασία τους για την προώθηση της παραγωγικότητας, της αποδοτικότητας και της συμμετοχικότητας σε πολυπολιτισμικές γεωργικές ομάδες.
Γλωσσικές δεξιότητες
Η έλλειψη γλωσσικών δεξιοτήτων εμποδίζει την ένταξη των μεταναστών. Η γλωσσική επάρκεια στη χώρα υποδοχής είναι ζωτικής σημασίας για την κοινωνική και οικονομική ένταξη των μεταναστών, ιδίως όταν αποκτάται νωρίς.
Ωστόσο, αν υπάρχουν προγράμματα ένταξης που επικεντρώνονται στις βασικές γλωσσικές δεξιότητες και την πολιτισμική κατανόηση σε άτομα που έχουν γεννηθεί στο εξωτερικό στην ΕΕ δεν είναι πάντα διαθέσιμα.
Σημασία της γλώσσας στην εργασία
Η γλώσσα αποτελεί συχνά σημαντικό εμπόδιο στους πολυπολιτισμικούς χώρους εργασίας, παρεμποδίζοντας την αποτελεσματική επικοινωνία εντός των ομάδων. Η υπέρβαση αυτού του εμποδίου είναι απαραίτητη για την προώθηση της συνεκτικής ομαδικής εργασίας.
Μια προσέγγιση περιλαμβάνει τη σύγκληση ομαδικών συναντήσεων για τον συλλογικό καθορισμό μιας κοινής γλώσσας για χρήση κατά τη διάρκεια επίσημων συγκεντρώσεων και εκδηλώσεων. Αυτή η ενιαία γλωσσική επιλογή διευκολύνει την ομαλότερη επικοινωνία και ενισχύει τη συνεργασία μεταξύ των μελών της ομάδας.
Ξεπερνώντας τις διαφορές
Είναι ζωτικής σημασίας για τους διευθυντές να ενθαρρύνουν τα μέλη της ομάδας να αισθάνονται άνετα να ζητούν διευκρινίσεις ή επαναλήψεις κατά τη διάρκεια της επικοινωνίας. Αυτή η πρακτική βοηθά τους μη φυσικούς ομιλητές να κατανοούν καλύτερα τις συζητήσεις.
Επιπλέον, προωθώντας τη συμμετοχικότητα, η ομάδα θα μπορούσε να μάθει συλλογικά βασικές φράσεις από τις διάφορες κουλτούρες που εκπροσωπούνται, προωθώντας ένα φιλόξενο και με σεβασμό εργασιακό περιβάλλον.

Σε αυτή την ενότητα, θα παρουσιάσουμε παραδείγματα σκληρών και μαλακών δεξιοτήτων που απαιτούνται για την εργασία σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον στη γεωργία, καθώς και γιατί είναι σημαντικές, ποια είναι τα οφέλη τους και οι προκλήσεις που επιτρέπουν να αντιμετωπιστούν.
Σκληρές δεξιότητες για τη γεωργία
Η συγκομιδή είναι μια από τις πιο κοινές, τις πιο απλές, τις πιο καθολικές δύσκολες δεξιότητες, καθώς είναι η πιο βασική και απαραίτητη για την παροχή τροφής στον πληθυσμό.
Μπορεί να λάβει δύο κύριες μορφές: χειρωνακτική ή μηχανική.
Οι δεξιότητες μπορεί να είναι πιο εκλεπτυσμένες για ορισμένα προϊόντα “πολυτελείας” ή ελίτ και χρειάζονται εξειδικευμένη εκπαίδευση, ενώ κάποιες άλλες, όπως το μάζεμα φρούτων, μπορεί να είναι πιο βασικές και να απαιτούν λιγότερη εκπαίδευση.

Υπάρχει μια μεγάλη ποικιλία γεωργικών μηχανημάτων, τα οποία διαφέρουν πολύ ανάλογα με το είδος της δραστηριότητας.
Ο εξοπλισμός μπορεί να είναι χειροκίνητος, μηχανικός, να απαιτεί ειδική εκπαίδευση σχετικά με το ίδιο το υλικό ή τον επιδιωκόμενο στόχο της δραστηριότητας (ζώο, φυτό).
Σε κάθε περίπτωση θα χρειαστεί μια ελάχιστη εκπαίδευση και η γνώση αυτού του εξοπλισμού είναι μια σκληρή δεξιότητα που είναι απαραίτητη στο επαγγελματικό περιβάλλον της γεωργίας.

Σε γενικές γραμμές, η χειρωνακτική εργασία βρίσκεται στο επίκεντρο της γεωργίας. Για χιλιάδες χρόνια, μέχρι την εκβιομηχάνιση του ΧΙΧ αιώνα και συνολικά μετά τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, η γεωργία βασιζόταν στον ανθρώπινο παράγοντα και στη χειρωνακτική εργασία των μελών της γεωργικής κοινότητας.
Αυτή εξακολουθεί να είναι απαραίτητη, ακόμη και αν πολλές από τις πιο δύσκολες εργασίες είναι πλέον μεκανικοποιημένες, για λόγους παραγωγικότητας ή ασφάλειας.

Η γνώση των συστημάτων άρδευσης είναι μια σημαντική σκληρή δεξιότητα στη γεωργία, απαραίτητη για τη βελτιστοποίηση της ανάπτυξης και της απόδοσης των καλλιεργειών.
Περιλαμβάνει την κατανόηση διαφόρων τεχνικών για την προσαρμογή του ποτίσματος στις συγκεκριμένες ανάγκες της καλλιέργειας και τις περιβαλλοντικές συνθήκες.
Η επάρκεια στη διαχείριση του εξοπλισμού και η συνεχής ενημέρωση σχετικά με τις τεχνολογικές εξελίξεις είναι απαραίτητες για την ενίσχυση της αποδοτικότητας του νερού και την προσαρμογή στις μεταβαλλόμενες κλιματικές συνθήκες.
Τελικά, η δεξιότητα αυτή επιτρέπει στους γεωργούς να αντιμετωπίσουν την κλιματική αλλαγή και να διαχειριστούν με βιώσιμο τρόπο τους πόρους, υπογραμμίζοντας τη σημασία της στη γεωργία.

Ο έλεγχος των ζιζανίων είναι μια κρίσιμη σκληρή δεξιότητα στη γεωργία, απαραίτητη για τη διατήρηση της υγείας και της παραγωγικότητας των καλλιεργειών. Απαιτεί βαθιά κατανόηση των ειδών ζιζανίων, των κύκλων ζωής και των αποτελεσματικών μεθόδων ελέγχου, συμπεριλαμβανομένων των μηχανικών, καλλιεργητικών και χημικών προσεγγίσεων.
Οι αγρότες πρέπει να παραμένουν σε εγρήγορση καθ’ όλη τη διάρκεια της καλλιεργητικής περιόδου, εφαρμόζοντας στρατηγικές ολοκληρωμένης διαχείρισης ζιζανίων για την ελαχιστοποίηση των περιβαλλοντικών επιπτώσεων και τη μεγιστοποίηση των αποδόσεων των καλλιεργειών.

Η συντήρηση του εξοπλισμού είναι μια κρίσιμη σκληρή δεξιότητα στη γεωργία, απαραίτητη για τη διασφάλιση της αξιοπιστίας και της μακροζωίας των γεωργικών μηχανημάτων. Περιλαμβάνει τακτικές επιθεωρήσεις, λίπανση και άμεση επισκευή για την πρόληψη βλαβών και την ελαχιστοποίηση του δαπανηρού χρόνου διακοπής λειτουργίας κατά τη διάρκεια κρίσιμων γεωργικών εργασιών.
Κατακτώντας τη συντήρηση του εξοπλισμού, οι εργαζόμενοι μπορούν να βελτιστοποιήσουν την παραγωγικότητα, να μειώσουν το λειτουργικό κόστος και να ενισχύσουν την ασφάλεια των γεωργικών εκμεταλλεύσεων, συμβάλλοντας στη συνολική επιτυχία και βιωσιμότητα των γεωργικών τους προσπαθειών.

Η εκμάθηση των διαδικασιών ασφαλείας στη γεωργία είναι ζωτικής σημασίας για την προστασία των γεωργών και των εργαζομένων από ατυχήματα και τραυματισμούς. Η κατάκτηση των πρωτοκόλλων ασφαλείας περιλαμβάνει την αξιολόγηση των κινδύνων, την ενδελεχή κατάρτιση και την αυστηρή επιβολή των μέτρων ασφαλείας.
Οι αγρότες πρέπει να εντοπίζουν τους κινδύνους, να εφαρμόζουν προληπτικά μέτρα και να διασφαλίζουν τη συμμόρφωση με τις κανονιστικές διατάξεις, ώστε να διατηρούν ένα ασφαλές περιβάλλον εργασίας και να ενισχύουν τη συνολική αποδοτικότητα και παραγωγικότητα στη γεωργική εκμετάλλευση.

Η οδήγηση τρακτέρ και φορτηγών είναι απαραίτητη για εργασίες όπως οι εργασίες στο χωράφι και η μεταφορά αγαθών. Η μαεστρία περιλαμβάνει την ασφαλή λειτουργία σε ποικίλες συνθήκες, συμπεριλαμβανομένης της πλοήγησης σε στενά μονοπάτια και σε δυσμενείς καιρικές συνθήκες.
Οι εργαζόμενοι πρέπει να τηρούν τους κανονισμούς ασφαλείας, να συντηρούν τα οχήματα και να εφαρμόζουν αμυντικές τεχνικές οδήγησης για τη βελτιστοποίηση της παραγωγικότητας και την ελαχιστοποίηση των κινδύνων στο αγρόκτημα.

Κοινωνικές δεξιότητες στη γεωργία
Οι κοινωνικές δεξιότητες είναι ζωτικής σημασίας σε πολυπολιτισμικές γεωργικές ομάδες, προωθώντας την αποτελεσματική επικοινωνία και συνεργασία. Με τα διαφορετικά υπόβαθρα προκύπτουν διαφορετικά στυλ επικοινωνίας και προσεγγίσεις επίλυσης προβλημάτων, καθιστώντας δεξιότητες όπως η ενσυναίσθηση και η ενεργητική ακρόαση ζωτικής σημασίας για την οικοδόμηση εμπιστοσύνης και κατανόησης μεταξύ των μελών της ομάδας.
Η υιοθέτηση της πολιτισμικής ευαισθησίας και της προσαρμοστικότητας προάγει τη συμμετοχικότητα και επιτρέπει στην ομάδα να αξιοποιήσει τις διαφορετικές προοπτικές για να ξεπεράσει τις προκλήσεις, ενισχύοντας τελικά την παραγωγικότητα και την επιτυχία στις γεωργικές προσπάθειες.
Η δημιουργικότητα είναι ζωτικής σημασίας για την καινοτομία και την επίλυση προβλημάτων. Βοηθά τους αγρότες να ξεπεράσουν προκλήσεις όπως οι επιδημίες παρασίτων και η λειψυδρία μέσω βιώσιμων πρακτικών και της ενσωμάτωσης της τεχνολογίας.
Επιπλέον, η δημιουργικότητα ενισχύει την ανάπτυξη προϊόντων και το μάρκετινγκ, εξασφαλίζοντας προσαρμοστικότητα στις μεταβαλλόμενες απαιτήσεις των καταναλωτών και ανταγωνιστικότητα στην αγορά. Συνολικά, η προώθηση της δημιουργικότητας ως ήπιας δεξιότητας στη γεωργία είναι απαραίτητη για την προώθηση της βιωσιμότητας και της κερδοφορίας.

Η ομαδική εργασία είναι απαραίτητη στις πολυπολιτισμικές γεωργικές ομάδες, αναδεικνύοντας τη συνεργασία και την κατανόηση μεταξύ διαφορετικών πολιτισμικών υποβάθρων.
Με κάθε μέλος να φέρνει μοναδικές προοπτικές που διαμορφώνονται από την κουλτούρα του, η αποτελεσματική ομαδική εργασία επιτρέπει την ενσωμάτωση ποικίλων γνώσεων για την αντιμετώπιση των προκλήσεων που αντιμετωπίζονται.

Η διεκδικητικότητα είναι μια ζωτικής σημασίας ήπια δεξιότητα στις πολυπολιτισμικές γεωργικές ομάδες, επιτρέποντας την αποτελεσματική επικοινωνία και την επίλυση συγκρούσεων.
Σε πολλές περιπτώσεις, η διεκδικητική επικοινωνία επιτρέπει στα μέλη της ομάδας να εκφράζουν με αυτοπεποίθηση τις ιδέες και τις ανησυχίες τους, σεβόμενοι παράλληλα τις απόψεις των άλλων.

Η επίλυση προβλημάτων είναι μια κρίσιμη ήπια δεξιότητα στις πολυπολιτισμικές γεωργικές ομάδες, απαραίτητη για την αντιμετώπιση των ποικίλων προκλήσεων που αντιμετωπίζονται στη γεωργία. Με μέλη από διαφορετικά πολιτισμικά υπόβαθρα, η αποτελεσματική επίλυση προβλημάτων περιλαμβάνει την ανάλυση των ζητημάτων λαμβάνοντας υπόψη τις πολιτισμικές αποχρώσεις.
Αυτό απαιτεί δημιουργικότητα και συνεργασία για την ανάπτυξη καινοτόμων λύσεων που να λαμβάνουν υπόψη τις διαφορετικές οπτικές γωνίες εντός της ομάδας.

Η επικοινωνία επιτρέπει την αποτελεσματική συνεργασία και κατανόηση μεταξύ διαφορετικών μελών.
Με διαφορετικά πολιτισμικά υπόβαθρα και στυλ επικοινωνίας, η σαφής και με σεβασμό επικοινωνία είναι απαραίτητη για την αποφυγή παρεξηγήσεων και συγκρούσεων, ενώ παράλληλα ευθυγραμμίζεται προς την επίτευξη κοινών στόχων.
Απαιτείται η χρήση μιας κοινής γλώσσας: οι γλωσσικές δεξιότητες είναι ζωτικής σημασίας.

Η ευελιξία επιτρέπει την προσαρμογή στις δυναμικές προκλήσεις και στις διαφορετικές δυναμικές της ομάδας. Στη γεωργία, τα απρόβλεπτα εμπόδια απαιτούν γρήγορες προσαρμογές και η ευέλικτη προσέγγιση επιτρέπει στα μέλη της ομάδας να αλλάζουν στρατηγικές και προτεραιότητες για να διατηρήσουν την παραγωγικότητα.
Επιπλέον, η ευελιξία προάγει τη συμμετοχικότητα και τη συνεργασία σε πολυπολιτισμικές ομάδες, προσαρμόζοντας διαφορετικά στυλ εργασίας και πολιτισμικές προτιμήσεις.

Η διαχείριση του χρόνου είναι ζωτικής σημασίας σε πολυπολιτισμικές γεωργικές ομάδες, ζωτικής σημασίας για τη βελτιστοποίηση της παραγωγικότητας και τον αποτελεσματικό συντονισμό των εργασιών.
Στη γεωργία, όπου ο χρόνος είναι απαραίτητος για εποχιακές δραστηριότητες όπως η φύτευση και η συγκομιδή, η αποτελεσματική διαχείριση του χρόνου εξασφαλίζει την έγκαιρη ολοκλήρωση των εργασιών. Με διαφορετικά μέλη ομάδας, η αποτελεσματική διαχείριση του χρόνου εναρμονίζει τα χρονοδιαγράμματα και τις προτεραιότητες, ελαχιστοποιώντας τις καθυστερήσεις και διευκολύνοντας την ομαλή ροή εργασιών.

Η υπευθυνότητα διασφαλίζει ότι τα άτομα αναλαμβάνουν την ευθύνη των καθηκόντων και των δεσμεύσεών τους, προωθώντας τη διαφάνεια και τη σαφή επικοινωνία.
Κρατώντας ο ένας τον άλλον υπόλογο, οι ομάδες μπορούν να διατηρούν την παραγωγικότητα και να επιτυγχάνουν αποτελεσματικά τους στόχους, ελαχιστοποιώντας τις καθυστερήσεις και μεγιστοποιώντας την αποτελεσματικότητα.

Η ηγεσία είναι ζωτικής σημασίας για την καθοδήγηση των διαφορετικών μελών προς την επίτευξη κοινών στόχων.
Οι αποτελεσματικοί ηγέτες κατανοούν και εκτιμούν την πολιτισμική ποικιλομορφία, χρησιμοποιώντας την για τη δημιουργία συνεκτικών ομάδων.
Δίνοντας το θετικό παράδειγμα και ενδυναμώνοντας τα μέλη της ομάδας, οι ηγέτες δημιουργούν περιβάλλοντα χωρίς αποκλεισμούς, όπου όλοι αισθάνονται ότι εκτιμώνται. Προσαρμόζουν τα στυλ ηγεσίας ώστε να προσαρμόζονται στις διαφορετικές προτιμήσεις και ευνοούν την ανοιχτή επικοινωνία.

Αυτοαναστοχασμός: Σκληρές δεξιότητες
Κατάρτιση και εκπαιδευτικό υπόβαθρο:
- Ποιο είναι το εκπαιδευτικό ή επιμορφωτικό σας υπόβαθρο ?
- Πιστεύετε ότι είναι επαρκές για να διευθύνετε ή να συμμετέχετε σε μια πολυπολιτισμική ομαδική εργασία?
Ανάγκες κατάρτισης και εκπαίδευσης:
- Γνωρίζετε ποιες είναι οι εκπαιδευτικές σας ανάγκες ?
- Γνωρίζετε πού μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε τέτοιες εκπαιδεύσεις ?
- Χρειάζεστε βοήθεια από επαγγελματίες?
Αυτοαναστοχασμός: Κοινωνικές δεξιότητες
Αναλογιστείτε ένα πρόσφατο ομαδικό έργο ή μια εργασιακή κατάσταση όπου οι ήπιες δεξιότητες έπαιξαν σημαντικό ρόλο. Σκεφτείτε τις ήπιες δεξιότητες που χρησιμοποιήσατε κατά τη διάρκεια του έργου. Στη συνέχεια, αξιολογήστε την απόδοσή σας σε κάθε τομέα θέτοντας στον εαυτό σας τις εξής ερωτήσεις:
- Επικοινώνησα αποτελεσματικά με τα μέλη της ομάδας?
- Πόσο καλά συνεργάστηκα και συνέβαλα στην επιτυχία της ομάδας?
- Έδειξα προσαρμοστικότητα και ευελιξία όταν αντιμετώπισα προκλήσεις?
- Πώς χειρίστηκα τις συγκρούσεις ή τις διαφωνίες εντός της ομάδας?
- Τι θα μπορούσα να είχα κάνει διαφορετικά για να βελτιώσω την απόδοσή μου σε αυτούς τους τομείς?
Πολυπολιτισμικότητα σε γεωργικές ομάδες
Όπως είδαμε, υπάρχει μεγάλη ποικιλία από κοινωνικές δεξιότητες που απαιτούνται στη γεωργία. Είδαμε μόνο παραδείγματα, δεδομένου ότι οι σκληρές δεξιότητες, ειδικά, εξαρτώνται από το συγκεκριμένο περιβάλλον στο οποίο εργάζονται οι άνθρωποι: είναι πολύ διαφορετικό αν εργάζεστε στην κηπουρική από ό,τι με τα ζώα.
Υπάρχει όμως και κάτι πέρα από αυτές τις δεξιότητες, που είναι οριζόντιο, που πρέπει να ληφθεί υπόψη: η γεωργία, σήμερα, χρειάζεται στις περισσότερες χώρες υπαλλήλους και εργάτες που προέρχονται από άλλες χώρες, είτε αυτές οι χώρες είναι εντός είτε εκτός της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Στην επόμενη ενότητα, λοιπόν, θα παρουσιάσουμε τη σημασία της πολυπολιτισμικότητας και πώς η ποικιλομορφία των πολιτισμών μεταξύ των εργαζομένων μπορεί να αποφέρει διάφορα οφέλη στον τομέα και να προωθήσει την ευημερία των εργαζομένων.
Η καμπύλη διευθέτησης
Όταν τα άτομα μετακομίζουν σε μια νέα χώρα, φέρνουν μαζί τους το πολιτισμικό τους υπόβαθρο.
Ανάλογα με τις εμπειρίες τους, μπορεί να αντιμετωπίσουν πολιτισμικό σοκ μόλις ο αρχικός ενθουσιασμός της μετακόμισης εξασθενίσει. Αυτή η περίοδος προσαρμογής αναφέρεται συνήθως ως καμπύλη εγκατάστασης.

Το μοντέλο διευθέτησης στο χώρο εργασίας
Στη Νέα Ζηλανδία, οι υπηρεσίες μετανάστευσης ανέπτυξαν ένα μοντέλο εργασιακής εγκατάστασης, το οποίο χρησιμοποιείται ως αναφορά σε όλους τους επαγγελματικούς τομείς, μεταξύ των οποίων και η γεωργία: Η Νέα Ζηλανδία χρειάζεται πράγματι ένα σημαντικό εργατικό δυναμικό που προέρχεται από το εξωτερικό.
Το μοντέλο αυτό διακρίνει την εγκατάσταση εντός και εκτός του χώρου εργασίας. Πρόκειται για ένα πολύ χρήσιμο και εμπνευσμένο μοντέλο που μπορεί να εφαρμοστεί και αλλού για τη μέτρηση της προόδου εγκατάστασης των μεταναστών εργαζομένων.

Αυτοαναστοχασμός: ο τροχός της κουλτούρας
Ο τροχός του πολιτισμού είναι μια οπτική αναπαράσταση που χρησιμοποιείται για τη διευκρίνιση και την αξιολόγηση των συμπεριφορών των ατόμων, λαμβάνοντας υπόψη το διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο και τις διαφορετικές προοπτικές τους.
Θα μπορούσατε να τον χρησιμοποιήσετε, με τους συμπαίκτες ή το προσωπικό σας κατά τη διάρκεια μιας δραστηριότητας ομαδικής ανάπτυξης.
Κάθε μέλος της ομάδας μπορεί να συμπληρώσει τις διάφορες κατηγορίες και να τις παρουσιάσει στους άλλους.
Η άσκηση θα βοηθήσει όλους να καταλάβουν ποια είναι τα κοινά σημεία και οι διαφορές τους, ώστε οι άνθρωποι να κατανοήσουν ο ένας τον άλλον με καλύτερο τρόπο.

Πολυπολιτισμικότητα στη γεωργία
Η ποικιλομορφία της κουλτούρας μεταξύ των εργαζομένων στη γεωργία επιφέρει πολυάριθμα οφέλη στον τομέα, μερικά από τα οποία είναι :
Ένα πολυπολιτισμικό εργατικό δυναμικό στη γεωργία ενισχύει σημαντικά την καινοτόμο επίλυση προβλημάτων, καθώς φέρνει στο τραπέζι διαφορετικές προοπτικές. Οι εργαζόμενοι από διάφορα πολιτισμικά υπόβαθρα προσφέρουν μοναδικές γνώσεις και προσεγγίσεις που εμπλουτίζουν τη διαδικασία επίλυσης προβλημάτων.
Μοιράζοντας τις πολιτιστικές τους παραδόσεις και τις τεχνικές επίλυσης προβλημάτων, οι εργαζόμενοι μπορούν να εμπνεύσουν ο ένας τον άλλον να διερευνήσουν νέες μεθόδους και λύσεις, οδηγώντας σε πιο αποτελεσματικά και καινοτόμα αποτελέσματα στις γεωργικές πρακτικές.
Το πολυπολιτισμικό εργατικό δυναμικό στη γεωργία φέρνει πολύτιμες πολιτισμικές γνώσεις και πρακτικές:
❖ Παραδοσιακές γεωργικές τεχνικές από διαφορετικά υπόβαθρα προσφέρουν γνώσεις για βιώσιμες πρακτικές.
❖ Η τεχνογνωσία των εργαζομένων σε διάφορες καλλιέργειες ενισχύει την ποικιλομορφία και την ανθεκτικότητα των καλλιεργειών.
❖ Οι πολιτισμικά ριζωμένες πρακτικές βιωσιμότητας, όπως η διατήρηση του νερού, προάγουν την περιβαλλοντική υπευθυνότητα.
❖ Η γνώση των παραδοσιακών σπόρων διατηρεί τη βιοποικιλότητα και την παραδοσιακή γεωργία.
❖ Η ενσωμάτωση πολιτιστικών πρακτικών τιμά την κληρονομιά των εργαζομένων και προάγει την αίσθηση του ανήκειν.
Ένα πολυπολιτισμικό εργατικό δυναμικό στη γεωργία ενισχύει την ευημερία και την ικανοποίηση των εργαζομένων μέσω:
❖ Προωθώντας την ενσωμάτωση και την ποικιλομορφία, δημιουργώντας ένα υποστηρικτικό περιβάλλον.
❖ Ενισχύοντας την αίσθηση του ανήκειν και της κοινότητας μεταξύ των εργαζομένων.
❖ Αύξηση της πολιτισμικής ευαισθητοποίησης και κατανόησης, προώθηση της ανεκτικότητας.
❖ Προσφέροντας ευκαιρίες για επαγγελματική ανάπτυξη και εξέλιξη.
❖ Διεγείροντας τη δημιουργικότητα και την καινοτομία μέσω διαφορετικών προοπτικών.
Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης για το μέρος Ι
Μέρος II
Οδηγίες
Εργασία:
- Διαβάστε το θεωρητικό υπόβαθρο για τις “Ικανότητες που επιτρέπουν σε ένα άτομο να συμμετέχει αποτελεσματικά και κατάλληλα σε μια κουλτούρα δημοκρατίας” από το Συμβούλιο της Ευρώπης (2016).
- Απαντήστε στις ακόλουθες ερωτήσεις προβληματισμού για τον εαυτό σας
- Επεξεργαστείτε τις πρακτικές συμβουλές και εξετάστε αν θα μπορούσε να είναι χρήσιμες και για την εταιρεία σας
Στόχοι:
- Θεωρητική κατανόηση: προώθηση της κατανόησης της θεωρητικής βάσης για τις “Ικανότητες για αποτελεσματική συμμετοχή σε μια κουλτούρα δημοκρατίας” του Συμβουλίου της Ευρώπης (2016).
- Αναστοχασμός και αυτοαξιολόγηση: Ενθάρρυνση του αυτοαναστοχασμού μέσω της απάντησης σε ερωτήσεις προβληματισμού για τη δημιουργία προσωπικής σύνδεσης με τις δημοκρατικές ικανότητες.
- Εφαρμογή στο πλαίσιο: διδασκαλία της δυνατότητας εφαρμογής των αποκτηθεισών γνώσεων στο προσωπικό πλαίσιο, ιδίως σε γεωργικές και πολυπολιτισμικές ομάδες.
- Προώθηση της διαπολιτισμικότητας: Ενίσχυση της κατανόησης και της ευαισθησίας για διαπολιτισμικές πτυχές στη συνεργασία.
Θεωρητικό υπόβαθρο
Ικανότητες που επιτρέπουν σε ένα άτομο να συμμετέχει αποτελεσματικά και κατάλληλα σε μια κουλτούρα δημοκρατίας από το Συμβούλιο της Ευρώπης (2016):
- Εκτίμηση της ανθρώπινης αξιοπρέπειας και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων: Η αξία αυτή βασίζεται στη γενική πεποίθηση ότι κάθε ανθρώπινο ον έχει την ίδια αξία, την ίδια αξιοπρέπεια, δικαιούται τον ίδιο σεβασμό και το ίδιο σύνολο ανθρωπίνων δικαιωμάτων και θεμελιωδών ελευθεριών και πρέπει να αντιμετωπίζεται ανάλογα.
- Εκτίμηση της πολιτιστικής ποικιλομορφίας: Η αξία αυτή βασίζεται στη γενική πεποίθηση ότι οι άλλες πολιτιστικές υπαγωγές, η πολιτιστική ποικιλομορφία και ποικιλομορφία, καθώς και ο πλουραλισμός των προοπτικών, των απόψεων και των πρακτικών πρέπει να αντιμετωπίζονται θετικά, να εκτιμώνται και να αγαπιούνται.
- Εκτίμηση της δημοκρατίας, της δικαιοσύνης, της αμεροληψίας, της ισότητας και του κράτους δικαίου: Αυτό το σύνολο αξιών βασίζεται στη γενική πεποίθηση ότι οι κοινωνίες πρέπει να λειτουργούν και να κυβερνώνται μέσω δημοκρατικών διαδικασιών που σέβονται τις αρχές της δικαιοσύνης, της αμεροληψίας, της ισότητας και του κράτους δικαίου.
- Ανοικτότητα στην πολιτισμική ετερότητα και σε άλλες πεποιθήσεις, κοσμοθεωρίες και πρακτικές: Το άνοιγμα είναι μια στάση απέναντι σε ανθρώπους που θεωρείται ότι έχουν διαφορετική πολιτισμική ένταξη από τον ίδιο ή απέναντι σε πεποιθήσεις, κοσμοθεωρίες και πρακτικές που διαφέρουν από τις δικές του. Περιλαμβάνει την ευαισθησία, την περιέργεια και την προθυμία να ασχοληθεί κανείς με άλλους ανθρώπους και άλλες προοπτικές για τον κόσμο.
- Σεβασμός: Ο σεβασμός συνίσταται στη θετική εκτίμηση και εκτίμηση για κάποιον ή κάτι που βασίζεται στην κρίση ότι έχει εγγενή σημασία, αξία ή αξία. Ο σεβασμός για άλλους ανθρώπους που θεωρείται ότι έχουν διαφορετικές πολιτισμικές σχέσεις ή διαφορετικές πεποιθήσεις, απόψεις ή πρακτικές από τις δικές μας είναι ζωτικής σημασίας για τον αποτελεσματικό διαπολιτισμικό διάλογο και την κουλτούρα της δημοκρατίας.
- Πολιτικό πνεύμα: Η πολιτικοφροσύνη είναι μια στάση απέναντι σε μια κοινότητα ή κοινωνική ομάδα στην οποία ανήκει κανείς και η οποία είναι μεγαλύτερη από τον άμεσο κύκλο της οικογένειας και των φίλων του. Περιλαμβάνει την αίσθηση του ανήκειν σε αυτή την κοινότητα, την επίγνωση των άλλων ανθρώπων της κοινότητας, την επίγνωση των επιπτώσεων των πράξεών μας σε αυτούς τους ανθρώπους, την αλληλεγγύη με άλλα μέλη της κοινότητας και την αίσθηση του πολιτικού καθήκοντος απέναντι στην κοινότητα.
- Υπευθυνότητα: Η υπευθυνότητα είναι μια στάση απέναντι στις δικές μας πράξεις. Περιλαμβάνει τον προβληματισμό σχετικά με τις πράξεις του, τη διαμόρφωση προθέσεων για το πώς θα ενεργήσει με ηθικά κατάλληλο τρόπο, την ενσυνείδητη εκτέλεση αυτών των πράξεων και τη λογοδοσία του εαυτού του για τα αποτελέσματα αυτών των πράξεων.
- Αυτοαποτελεσματικότητα: Η αυτοαποτελεσματικότητα είναι μια στάση απέναντι στον εαυτό. Περιλαμβάνει τη θετική πεποίθηση για την ικανότητα του ατόμου να αναλαμβάνει τις ενέργειες που απαιτούνται για την επίτευξη συγκεκριμένων στόχων και την εμπιστοσύνη ότι μπορεί να κατανοήσει τα ζητήματα, να επιλέξει τις κατάλληλες μεθόδους για την εκτέλεση των καθηκόντων του, να υπερπηδήσει με επιτυχία τα εμπόδια και να κάνει τη διαφορά στον κόσμο.
- Ανοχή της ασάφειας: Η ανοχή της ασάφειας είναι μια στάση απέναντι σε καταστάσεις που είναι αβέβαιες και υπόκεινται σε πολλαπλές αντικρουόμενες ερμηνείες. Περιλαμβάνει τη θετική αξιολόγηση τέτοιου είδους καταστάσεων και την εποικοδομητική αντιμετώπισή τους.
- Δεξιότητες αυτόνομης μάθησης: Οι αυτόνομες μαθησιακές δεξιότητες είναι οι δεξιότητες που απαιτούνται για την επιδίωξη, την οργάνωση και την αξιολόγηση της μάθησης σύμφωνα με τις δικές του ανάγκες, με αυτοκατευθυνόμενο τρόπο, χωρίς την προτροπή άλλων.
- Δεξιότητες αναλυτικής και κριτικής σκέψης: Οι δεξιότητες αναλυτικής και κριτικής σκέψης είναι οι δεξιότητες που απαιτούνται για την ανάλυση, την αξιολόγηση και τη διατύπωση κρίσεων σχετικά με υλικό κάθε είδους (π.χ. κείμενα, επιχειρήματα, ερμηνείες, ζητήματα, γεγονότα, εμπειρίες κ.λπ.) με συστηματικό και λογικό τρόπο.
- Δεξιότητες ακρόασης και παρατήρησης: Οι δεξιότητες ακρόασης και παρατήρησης είναι οι δεξιότητες που απαιτούνται για την παρατήρηση και την κατανόηση του τι λέγεται και πώς λέγεται, καθώς και για την παρατήρηση και την κατανόηση της μη λεκτικής συμπεριφοράς των άλλων ανθρώπων.
- Ενσυναίσθηση: Η ενσυναίσθηση είναι το σύνολο των δεξιοτήτων που απαιτούνται για την κατανόηση και τη σχέση με τις σκέψεις, τις πεποιθήσεις και τα συναισθήματα των άλλων ανθρώπων και για τη θέαση του κόσμου από την οπτική γωνία των άλλων ανθρώπων.
- Ευελιξία και προσαρμοστικότητα: Η ευελιξία και η προσαρμοστικότητα είναι οι δεξιότητες που απαιτούνται για την προσαρμογή και τη ρύθμιση των σκέψεων, των συναισθημάτων ή των συμπεριφορών του ατόμου, ώστε να μπορεί να ανταποκρίνεται αποτελεσματικά και κατάλληλα σε νέα πλαίσια και καταστάσεις.
- Γλωσσικές, επικοινωνιακές και πολυγλωσσικές δεξιότητες: Οι γλωσσικές, επικοινωνιακές και πολυγλωσσικές δεξιότητες είναι οι δεξιότητες που απαιτούνται για την αποτελεσματική και κατάλληλη επικοινωνία με άτομα που μιλούν την ίδια ή άλλη γλώσσα και για τη διαμεσολάβηση μεταξύ ομιλητών διαφορετικών γλωσσών.
- Δεξιότητες συνεργασίας: Οι δεξιότητες συνεργασίας είναι οι δεξιότητες που απαιτούνται για την επιτυχή συμμετοχή με άλλους σε κοινές δραστηριότητες, καθήκοντα και εγχειρήματα και για την ενθάρρυνση των άλλων να συνεργαστούν ώστε να επιτευχθούν οι στόχοι της ομάδας.
- Δεξιότητες επίλυσης συγκρούσεων: Οι δεξιότητες επίλυσης συγκρούσεων είναι οι δεξιότητες που απαιτούνται για την αντιμετώπιση, διαχείριση και επίλυση συγκρούσεων με ειρηνικό τρόπο, καθοδηγώντας τα συγκρουόμενα μέρη προς βέλτιστες λύσεις που είναι αποδεκτές από όλα τα μέρη.
- Γνώση και κριτική κατανόηση του εαυτού: Αυτό περιλαμβάνει τη γνώση και την κριτική κατανόηση των δικών μας σκέψεων, πεποιθήσεων, συναισθημάτων και κινήτρων, καθώς και των δικών μας πολιτισμικών δεσμών και προοπτικής για τον κόσμο.
- Γνώση και κριτική κατανόηση της γλώσσας και της επικοινωνίας: Αυτό περιλαμβάνει τη γνώση και την κριτική κατανόηση των κοινωνικά κατάλληλων λεκτικών και μη λεκτικών επικοινωνιακών συμβάσεων που λειτουργούν στη γλώσσα (ή στις γλώσσες) που ομιλεί κανείς, των επιδράσεων που μπορεί να έχουν οι διαφορετικοί τρόποι επικοινωνίας στους άλλους ανθρώπους και του τρόπου με τον οποίο κάθε γλώσσα εκφράζει πολιτισμικά κοινά νοήματα με μοναδικό τρόπο.
- Γνώση και κριτική κατανόηση του κόσμου: Αυτό περιλαμβάνει ένα μεγάλο και πολύπλοκο σύνολο γνώσεων και κριτικής κατανόησης σε διάφορους τομείς, όπως η πολιτική, το δίκαιο, τα ανθρώπινα δικαιώματα, ο πολιτισμός, οι κουλτούρες, οι θρησκείες, η ιστορία, τα μέσα ενημέρωσης, οι οικονομίες, το περιβάλλον και η αειφορία.
Αυτοαναστοχασμός: Ανάλυση Αξιών
Εκτίμηση της ανθρώπινης αξιοπρέπειας και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων:
Αναστοχασμός σχετικά με τις πεποιθήσεις σας για την ανθρώπινη αξιοπρέπεια και τα δικαιώματα:
- Πώς αυτές οι πεποιθήσεις επηρέασαν τις αλληλεπιδράσεις σας στη νέα σας κοινότητα ?
- Εξετάστε τις προκλήσεις που αντιμετωπίσατε και πώς η κατανόησή σας για τα ανθρώπινα δικαιώματα διαμορφώνει τις αντιδράσεις σας.
- Σκεφτείτε την υπεράσπιση των δικαιωμάτων σας και των δικαιωμάτων των άλλων μεταναστών στη γεωργία ή σε άλλους τομείς.
Εκτίμηση της πολιτισμικής ποικιλομορφίας:
Εξετάστε την εκτίμησή σας για την πολιτιστική ποικιλομορφία:
- Πώς ενσωματώνετε τις διαφορετικές προοπτικές στην καθημερινή σας ζωή και εργασία?
- Σκεφτείτε πώς η πολιτισμική ποικιλομορφία εμπλουτίζει τις εμπειρίες σας.
- Μοιραστείτε συγκεκριμένες περιπτώσεις στις οποίες γιορτάσατε ή διδαχθήκατε από τις πολιτισμικές διαφορές στη γεωργική σας εργασία ή σε άλλες πτυχές.
Ανοιχτότητα στην πολιτισμική ετερότητα και σε άλλες πεποιθήσεις:
Αναλογιστείτε το άνοιγμά σας σε διαφορετικά πολιτισμικά υπόβαθρα:
- Πώς διαχειρίζεστε τις αλληλεπιδράσεις με άτομα διαφορετικών πολιτισμικών προοπτικών ?
- Εξετάστε τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες που φέρνει η πολιτισμική ποικιλομορφία στη γεωργική σας εργασία.
- Αναλογιστείτε στιγμές όπου έχετε δείξει ανοιχτότητα στις πολιτισμικές διαφορές και πώς αυτές εμπλούτισαν τις σχέσεις σας.
Σεβασμός:
Εξερευνήστε τη σημασία του σεβασμού στο γεωργικό σας περιβάλλον:
- Πώς συμβάλλει ο σεβασμός σε μια δημοκρατική κουλτούρα ?
- Αναλογιστείτε περιπτώσεις στις οποίες γίνατε μάρτυρες ή βιώσατε το σεβασμό προς διάφορα πολιτισμικά υπόβαθρα.
- Εξετάστε πώς η καλλιέργεια του σεβασμού ενισχύει τη συνεργασία και την αμοιβαία κατανόηση μεταξύ ατόμων με διαφορετικό υπόβαθρο στη γεωργία.
Πολιτικό πνεύμα:
Αναλογιστείτε την ευθύνη σας απέναντι στη γεωργική κοινότητα:
- Πώς συμβάλλετε στην αλληλεγγύη και τις δημοκρατικές αξίες ?
- Σκεφτείτε τις ενέργειές σας στη γεωργία, τη συμμετοχή στην κοινότητα ή την υποστήριξη συναδέλφων σας.
- Σκεφτείτε συγκεκριμένες περιπτώσεις πολιτικού φρονήματος, όπως η συμμετοχή σε κοινοτικές πρωτοβουλίες ή η υποστήριξη των δημοκρατικών αρχών.
Υπευθυνότητα:
Αναλύστε τη στάση σας απέναντι στην υπευθυνότητα στη γεωργία:
- Πώς θεωρείτε τον αντίκτυπο των πράξεών σας στους άλλους ?
- Σκεφτείτε τις ηθικές εκτιμήσεις στην εργασία σας και την εξισορρόπηση των προσωπικών συμφερόντων με την ευημερία της κοινότητας.
- Μοιραστείτε περιπτώσεις στις οποίες αναλάβατε την ευθύνη και συμβάλλατε θετικά στην ευημερία της γεωργικής κοινότητας.
Αυτοαποτελεσματικότητα:
Σκεφτείτε πώς η πίστη σας στην ικανότητά σας να δημιουργείτε θετικές αλλαγές επηρεάζει το γεωργικό σας έργο:
- Παρά τις προκλήσεις, πώς διατηρείτε την εμπιστοσύνη στις ικανότητες και τον αντίκτυπό σας ?
- Σκεφτείτε προηγούμενες εμπειρίες που διαμόρφωσαν αυτή την πεποίθηση και περιπτώσεις όπου αυτή σας βοήθησε να ξεπεράσετε εμπόδια και να συμβάλλετε ουσιαστικά στη νέα σας κοινότητα.
- Αναλογιζόμενοι την αυτοαποτελεσματικότητά σας, μπορείτε να αξιοποιήσετε τις δυνάμεις σας για να αντιμετωπίσετε τις πολυπλοκότητες και να προωθήσετε τις γεωργικές πρακτικές, συμβάλλοντας στην ανάπτυξή σας και στην ανάπτυξη της κοινότητας.
Ανοχή της ασάφειας:
Αναλογιστείτε πώς χειρίζεστε τις αβεβαιότητες και τις διφορούμενες καταστάσεις στη γεωργία:
- Πώς παραμένετε θετικοί και ενεργείτε εποικοδομητικά εν μέσω άγνωστων προκλήσεων ?
- Σκεφτείτε συγκεκριμένες περιπτώσεις στις οποίες μετατρέψατε την ασάφεια σε ευκαιρίες για ανάπτυξη και καινοτομία στο γεωργικό σας έργο.
Πρακτικές συμβουλές
Πώς να ξεπεράσετε τα γλωσσικά εμπόδια?
- Χρήση μεταφραστών: DeepL, Google Translate
- Χρήση εικόνων για την παροχή οδηγιών
- Επισήμανση αντικειμένων ώστε να γνωρίζουν τους όρους με την πάροδο του χρόνου
- Πολύγλωσσος “πίνακας πληροφοριών” στο σαλόνι του προσωπικού, στον οποίο δημοσιεύονται σημαντικές ειδήσεις και πληροφορίες σε διάφορες γλώσσες.
- Προσφορά γλωσσικών μαθημάτων μετά την περίοδο συγκομιδής
Πώς να ξεπεράσετε τα πολιτισμικά εμπόδια?
- Διαπολιτισμικές δραστηριότητες: για παράδειγμα, το να μαγειρεύουν μαζί τοπικές σπεσιαλιτέ μετά τη δουλειά
- Δραστηριότητες αναψυχής: για παράδειγμα, ποδόσφαιρο ή βόλεϊ
- Εορτασμός της πολιτιστικής ποικιλομορφίας: διοργάνωση εκδηλώσεων ή εορτασμών που αναδεικνύουν την πολιτιστική ποικιλομορφία της ομάδας
- Ευέλικτες εργασιακές πρακτικές: Προσαρμογή των εργασιακών πρακτικών ώστε να ανταποκρίνονται στις πολιτισμικές και θρησκευτικές ανάγκες, όπως οι ώρες προσευχής, οι αργίες και οι περίοδοι νηστείας.
Πώς να ξεπεράσετε τα κοινωνικά εμπόδια ?
- Εκδηλώσεις κοινωνικής ένταξης: Οργάνωση τακτικών κοινωνικών εκδηλώσεων, όπως πικνίκ, μπάρμπεκιου ή εκδρομές σε τοπικά αξιοθέατα, όπου οι εργαζόμενοι μπορούν να χαλαρώσουν, να δεθούν και να δημιουργήσουν φιλίες εκτός ωραρίου εργασίας.
- Σύστημα φίλων: Εφαρμογή ενός συστήματος φίλων όπου οι νέοι μετανάστες εργαζόμενοι αντιστοιχίζονται με έμπειρους συναδέλφους που μπορούν να παρέχουν καθοδήγηση, υποστήριξη και βοήθεια για την αντιμετώπιση τόσο των εργασιακών όσο και των προσωπικών προκλήσεων
Πώς να ξεπεράσετε τα εμπόδια που σχετίζονται με την εργασία ?
- Οπτικές οδηγίες εργασίας: Χρήση οπτικών βοηθημάτων, όπως διαγράμματα, απεικονίσεις και βιντεοσκοπήσεις, για να συμπληρώνουν τις προφορικές οδηγίες και να βοηθούν ο ένας τον άλλον να κατανοήσει καλύτερα τις πολύπλοκες εργασίες ή διαδικασίες, ιδίως εάν υπάρχουν γλωσσικά εμπόδια.
- Τακτική ανατροφοδότηση και αξιολόγηση της απόδοσης: Προσφέρετε τακτική ανατροφοδότηση και αξιολογήσεις της απόδοσης ο ένας στον άλλο, αναγνωρίζοντας τα δυνατά σημεία και τους τομείς που χρήζουν βελτίωσης και παρέχοντας εποικοδομητική καθοδήγηση και υποστήριξη για επαγγελματική ανάπτυξη.
- Ομαδική συνεργασία και υποστήριξη: Προάγετε μια κουλτούρα ομαδικής εργασίας και συνεργασίας μεταξύ των εργαζομένων, ενθαρρύνοντας την αμοιβαία βοήθεια, τη συνεργασία και την επικοινωνία σε καθήκοντα που απαιτούν συντονισμό ή ομαδική εργασία.
Αναφορές
Συμβούλιο της Ευρώπης. (2016). Ικανότητες για τον δημοκρατικό πολιτισμό: Ζώντας μαζί ως ίσοι σε πολιτισμικά διαφορετικές δημοκρατικές κοινωνίες.
Πρόγραμμα Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών (UNDP). (2024) Έκθεση για την ανθρώπινη ανάπτυξη 2023/2024.
Οδηγίες
Άσκηση 1: Μελέτη Περίπτωσης
Εργασία: Διαβάστε τη μελέτη περίπτωσης “Πράσινη συγκομιδή” και χρησιμοποιήστε τις ερωτήσεις προβληματισμού που ακολουθούν ως βάση για να προβληματιστείτε σχετικά με την κατάστασή σας.
Άσκηση 2: Κουίζ
Εργασία: Απαντήστε στις ερωτήσεις του κουίζ και γράψτε το σωστό γράμμα της λύσης. Θα πρέπει να καταλήξετε σε μια λέξη-λύση.
Στόχοι:
- Αναλύστε και εφαρμόστε: Κατανοήστε και εφαρμόστε τα διδάγματα από τη μελέτη περίπτωσης “Green Harvest” στις δικές σας εμπειρίες.
- Αναστοχασμός και σύνδεση: Σκεφτείτε τη μελέτη περίπτωσης για να συνδέσετε τη θεωρία με σενάρια του πραγματικού κόσμου.
- Προσδιορίστε τα θέματα: Αναγνωρίστε βασικά θέματα που σχετίζονται με την ομαδική εργασία και την πολιτισμική ευαισθησία.
- Δοκιμάστε και εφαρμόστε τη γνώση: Ενισχύστε και εφαρμόστε τις έννοιες μέσω ερωτήσεων κουίζ.
- Ενίσχυση της επίλυσης προβλημάτων: Βελτιώστε τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων με προκλήσεις κουίζ.
- Συμμετοχή και συζήτηση: Ασχοληθείτε με το περιεχόμενο και διευκολύνετε τις συζητήσεις για βασικά θέματα.
Μελέτη περίπτωσης: "ποικιλομορφία στον τομέα"
Ιστορικό:
Ένας γεωργικός συνεταιρισμός με την ονομασία “GreenHarvest” αποτελείται από μέλη με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο και διαφορετικές προσεγγίσεις στην εργασία. Πρόσφατα, η ομάδα αντιμετώπισε δυσκολίες στη συνεργασία και συνειδητοποιήθηκε ότι οι πολιτισμικές διαφορές οδηγούν σε εντάσεις και παρεξηγήσεις. Το διοικητικό συμβούλιο της Green – Harvest αποφάσισε να διοργανώσει ένα εργαστήριο για την ενσωμάτωση των κοινωνικών, πολιτιστικών και δημοκρατικών αξιών με σκοπό τη βελτίωση της συνεργασίας.
Χαρακτήρες:
- Anna Müller (Γερμανία): Έμπειρη αγρότισσα με παραδοσιακό γεωργικό υπόβαθρο.
- Raj Patel (Ινδία): Εμπειρογνώμονας στη βιώσιμη γεωργία και υπέρμαχος των σύγχρονων μεθόδων.
- Fatima Al-Mansoor (Σαουδική Αραβία): Πρωτοεμφανιζόμενη στη γεωργία, φέρνει καινοτόμες ιδέες.
- Pablo Rodriguez (Μεξικό): Υπεύθυνος για τη ζωική παραγωγή και την παραδοσιακή κτηνοτροφία.
Περιγραφή σκηνής:
Το εργαστήριο που διοργανώνει ο γεωργικός συνεταιρισμός GreenHarvest πραγματοποιείται σε μια ευρύχωρη αίθουσα συνεδριάσεων με μεγάλα παράθυρα που βλέπουν στα χωράφια, επιτρέποντας στο φως του ήλιου να εισχωρήσει και να φωτίσει τον χώρο. Τα τραπέζια είναι τοποθετημένα σε ημικύκλιο, το καθένα στολισμένο με σημειωματάρια, στυλό και πολύχρωμους μαρκαδόρους. Οι τοίχοι είναι διακοσμημένοι με αφίσες που απεικονίζουν διάφορες πτυχές της γεωργίας και της πολιτιστικής ποικιλομορφίας. Ένας μεγάλος λευκός πίνακας στο μπροστινό μέρος της αίθουσας είναι έτοιμος για καταιγισμό ιδεών και παρουσιάσεις.
Δράση:
Στην αίθουσα του εργαστηρίου, η ομάδα GreenHarvest συγκεντρώνεται, με κάθε μέλος να φέρνει τη δική του μοναδική οπτική γωνία. Η Άννα, ο Ραζ, η Φατίμα και ο Πάμπλο παίρνουν τις θέσεις τους, έτοιμοι να συμμετάσχουν. Οι συζητήσεις εκτυλίσσονται γρήγορα γύρω από τα γλωσσικά εμπόδια, τους τρόπους εργασίας και τη λήψη αποφάσεων.
Η Άννα δίνει έμφαση στην αξιοπιστία, ο Ραζ υποστηρίζει τη βιωσιμότητα, η Φατίμα φέρνει τη δημιουργικότητα και ο Πάμπλο τονίζει το σεβασμό στην παράδοση. Παρά τις αρχικές παρεξηγήσεις, η ομάδα αρχίζει να εκτιμά τον πλούτο της πολιτισμικής τους ποικιλομορφίας.
Προτείνονται γλωσσική εκπαίδευση και εργαστήρια για την πολιτιστική εκτίμηση. Η ομάδα συμφωνεί σε μια αρχή εναλλαγής για τη λήψη αποφάσεων, προωθώντας τη συμμετοχικότητα.
Με κοινό όραμα, η ομάδα αναπτύσσει ένα σχέδιο δράσης. Η Άννα δεσμεύεται για βιώσιμες πρακτικές, ο Raj διερευνά τις αυτόχθονες τεχνικές, η Fatima οργανώνει πολιτιστικές εκδηλώσεις και ο Pablo προσφέρει καθοδήγηση.
Φεύγοντας από το εργαστήριο, η ομάδα GreenHarvest είναι ενεργοποιημένη, έτοιμη να ενσωματώσει τις αξίες στην εργασία της και να προωθήσει τη συνεργασία.
Προκλήσεις:
- Γλωσσικά εμπόδια: Οι διαφορετικές μητρικές γλώσσες οδηγούν σε προβλήματα επικοινωνίας.
- Στυλ εργασίας: Παραδοσιακές έναντι σύγχρονων μεθόδων εργασίας.
- Λήψη αποφάσεων: Διαφωνία σχετικά με τον τρόπο λήψης αποφάσεων.
Καθήκοντα:
- Προσδιορισμός των κοινωνικών αξιών:
- Ποιες κοινωνικές αξίες είναι ιδιαίτερα σημαντικές για την Άννα, τον Raj, τη Fatima και τον Pablo?
- Πώς μπορούν αυτές οι αξίες να ενσωματωθούν στην καθημερινή τους εργασία?
- Ενσωμάτωση των πολιτισμικών πτυχών:
- Ποιες πολιτισμικές διαφορές θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε παρεξηγήσεις?
- Πώς μπορούν τα μέλη να αξιοποιήσουν την πολιτισμική ποικιλομορφία ως πόρο?
- Προώθηση της δημοκρατικής λήψης αποφάσεων:
- Ποια μοντέλα λήψης αποφάσεων προτιμούν τα διάφορα μέλη της ομάδας?
- Πώς μπορεί να καθιερωθεί μια δημοκρατική διαδικασία που να λαμβάνει υπόψη την ποικιλομορφία των απόψεων?
- Σχέδιο δράσης:
- Κάθε μέλος της ομάδας θα πρέπει να διατυπώσει συγκεκριμένα βήματα για το πώς μπορεί να προωθήσει την ενσωμάτωση των αξιών στην καθημερινή του εργασία.
Πιθανές λύσεις:
- Εκπαίδευση στη γλώσσα: Κοινά γλωσσικά μαθήματα ή χρήση μεταφραστικού λογισμικού.
- Εργαστήρια για την εκτίμηση των πολιτισμικών διαφορών: Κάθε μέλος της ομάδας διευθύνει ένα εργαστήριο για τον πολιτισμό του.
- Αρχή της εναλλαγής για τις αποφάσεις: Κάθε μέλος της ομάδας έχει την ευκαιρία να ηγηθεί σε διαφορετικές αποφάσεις.
Αναστοχασμός σχετικά με τη μελέτη περίπτωσης
- Είχατε παρόμοιες εμπειρίες με εργαζόμενους με διαφορετικό υπόβαθρο και διαφορετικές δεξιότητες?
- Πώς το αντιμετωπίζετε αυτό ?
- Πώς αντιμετωπίζετε τις πολιτισμικές διαφορές στις ομάδες ?
- Υπήρξαν ποτέ συγκρούσεις ? Πώς τις επιλύσατε?
- Ποια είναι η γνώμη σας για τις προτεινόμενες λύσεις της ομάδας?
Πρακτικές συμβουλές: Σημεία επαφής στην περιοχή σας
Ιταλία
Δημόσιες πρωτοβουλίες για τη μετανάστευση
Οργανώσεις που ασχολούνται με τους μετανάστες
Ισπανία
Δημόσιες πρωτοβουλίες για τη μετανάστευση
Οργανώσεις που ασχολούνται με τους μετανάστες
Πρωτοβουλίες ένταξης στις αγροτικές περιοχές
Γαλλία
Οργανώσεις που ασχολούνται με τους μετανάστες
Αυστρία
Δημόσιες πρωτοβουλίες για τη μετανάστευση
Κοινωνικές-εργασιακές π ολιτικ ές πρ οσανατ ολισμ ένες στ ους μεταν άστες
- Ομοσπονδιακό Υπουργείο Εργασίας και Οικονομίας
- Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Απασχόλησης (AMS) προσφέρει ειδική συμβουλευτική και υποστήριξη για τους μετανάστες
Ελλάδα
Υπ οστ ήριξη για τ ους μεταν άστες:
Ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης για το μέρος ΙI
Μέρος III
Οδηγίες
Η υιοθέτηση της διαπολιτισμικότητας περιλαμβάνει την αναγνώριση και το σεβασμό των διαφορετικών προοπτικών, παραδόσεων και πρακτικών εντός των αγροτικών κοινοτήτων. Απαιτεί την καλλιέργεια ανοικτού πνεύματος και περιέργειας απέναντι σε διαφορετικές πολιτισμικές νόρμες, την καλλιέργεια επικοινωνιακών δεξιοτήτων και την ανάπτυξη πολιτισμικής επάρκειας μεταξύ των επαγγελματιών της γεωργίας.
Αυτή η ενότητα θα προτείνει συγκεκριμένες στρατηγικές, δραστηριότητες και εργαλεία που θα σας βοηθήσουν ως εργοδότη, αλλά και ως εργαζόμενο, να εμπλουτίσετε τον εαυτό σας και να μιμηθείτε μια ομαδική συνοχή μέσα σε μια πολυπολιτισμική ομάδα.
Οι συγκεκριμένες στρατηγικές που προτείνουμε απευθύνονται σε 3 διαφορετικές ομάδες: τους εργοδότες, τους ντόπιους εργαζόμενους και τους μετανάστες εργαζόμενους.
Μπορείτε να επιλέξετε την κατάλληλη κατηγορία, αλλά σας συνιστούμε να διαβάσετε ολόκληρη την ενότητα, καθώς αυτό θα σας δώσει μια πιο ολοκληρωμένη προοπτική.
Στρατηγική για τους εργοδότες
Ως εργοδότης, δεν έχετε τις επίσημες ευθύνες να διευκολύνετε την κοινωνική και επαγγελματική ένταξη του προσωπικού σας, αλλά στην περίπτωση πρόσληψης ατόμων που προέρχονται από μεταναστευτικό υπόβαθρο, θα πρέπει να γνωρίζετε ορισμένες στρατηγικές και τεχνικές που θα μπορούσατε να εφαρμόσετε για να δημιουργήσετε μια πραγματική ομαδική συνοχή.
Συγκεκριμένες στρατηγικές
Σε γενικές γραμμές, κατ’ αρχάς, συνιστάται η διοργάνωση πολυπολιτισμικών δραστηριοτήτων που μπορούν να λάβουν τη μορφή διαπολιτισμικών δείπνων και γευμάτων όπου ο καθένας φέρνει κάποια παραδοσιακή συνταγή που προέρχεται από τον πολιτισμό του. Φυσικά, δεν είναι πάντα διαθέσιμα όλα τα προϊόντα, αλλά η εμπειρία δείχνει ότι είναι πάντα δυνατή η προετοιμασία ενός παραδοσιακού γεύματος.
Ο πολλαπλασιασμός των εξωτικών καταστημάτων, με μπαχαρικά που προέρχονται από χώρες εκτός Ευρώπης για παράδειγμα, θα μπορούσε να βοηθήσει τους εργαζόμενους να βρουν τα κατάλληλα υλικά.
Διαπολιτισμικό δείπνο
Τα διαπολιτισμικά δείπνα σε πολυπολιτισμικές ομάδες προσφέρουν πολλά οφέλη:
- Πολιτιστική ανταλλαγή: Το μοίρασμα φαγητού και ιστοριών προάγει την κατανόηση και την εκτίμηση των διαφορετικών πολιτισμών.
- Οικοδόμηση ομάδων: Το κοινό φαγητό δημιουργεί ισχυρότερες σχέσεις και ομαδική εργασία.
- Επικοινωνία: Οι χαλαρές συζητήσεις κατά τη διάρκεια των δείπνων βελτιώνουν την επικοινωνία μεταξύ των μελών της ομάδας.
- Διαφορετικότητα και ένταξη: Ο εορτασμός της διαφορετικότητας μέσω των γευμάτων δημιουργεί ένα πιο φιλόξενο περιβάλλον.
- Ηθικό και κίνητρα: Η αίσθηση ότι εκτιμάται και συμπεριλαμβάνεται ενισχύει το ηθικό και τα κίνητρα της ομάδας.
Επικοινωνία
Η αντιμετώπιση των στυλ επικοινωνίας εντός μιας ομάδας είναι ζωτικής σημασίας, καθώς κάθε κουλτούρα έχει μοναδικές λεκτικές και μη λεκτικές νόρμες. Οι ομάδες πρέπει να κατανοούν και να προσαρμόζονται σε αυτές τις διαφορές για να διασφαλίζεται η αποτελεσματική συνεργασία.
Η παροχή χρόνου προετοιμασίας πριν από τις συνεδριάσεις είναι πολύτιμη, ιδίως για όσους προέρχονται από διαφορετικές κουλτούρες και μπορεί να αισθάνονται άβολα να μιλήσουν. Αυτό θα συμβάλει στην αύξηση της αυτοπεποίθησης και στην ενίσχυση της παραγωγικότητας.
Γιατί είναι τόσο σημαντική η επικοινωνία στις συσκέψεις?
Οι πολιτισμικές διαφορές μπορεί να οδηγήσουν σε παρεξηγήσεις, ιδίως σε πρακτικές επικοινωνίας όπως η οπτική επαφή. Στη Δύση, η σταθερή οπτική επαφή θεωρείται σεβασμός κατά τη διάρκεια των συνομιλιών, ενώ στην Ιαπωνία θεωρείται αγενής και παρεμβατική, με τους ανθρώπους να διδάσκονται να κοιτάζουν το λαιμό αντί αυτού.
Αυτή η αντίθεση υπογραμμίζει τη σημασία της πολιτισμικής επίγνωσης στην επικοινωνία. (Uono, 2015)
Στερεότυπα
Οι άνθρωποι συχνά συγχέουν την πολιτισμική ευαισθητοποίηση με τη δημιουργία στερεοτύπων, υποθέτοντας ότι όλα τα άτομα από έναν συγκεκριμένο τόπο συμπεριφέρονται ομοιόμορφα. Ωστόσο, είναι ζωτικής σημασίας να μην γενικεύουμε με βάση μόνο τον πολιτισμό, καθώς τα άτομα διαθέτουν μοναδικά χαρακτηριστικά που διαμορφώνονται από διάφορους παράγοντες.
Τα στερεότυπα, συχνά υποσυνείδητα, μπορούν να οδηγήσουν σε διακρίσεις. Η προώθηση της ποικιλομορφίας στο χώρο εργασίας και η ενθάρρυνση της αυτοκριτικής προάγει την ενότητα και την εκτίμηση της ατομικότητας στο εργατικό δυναμικό.
Άσκηση προβληματισμού
Οι συμμετέχοντες θα χωριστούν σε ζευγάρια και θα τους ανατεθεί να επιλέξουν 3 καθοριστικά χαρακτηριστικά για κάθε χαρακτήρα που παρουσιάζεται στην επόμενη διαφάνεια εντός 15 λεπτών.
Στη συνέχεια, κάθε ζευγάρι θα παρουσιάσει τα χαρακτηριστικά που επέλεξε στην ομάδα, προκαλώντας μια συζήτηση με στόχο την αποκάλυψη ομοιοτήτων, διαφορών, στερεοτύπων και προκαταλήψεων που υπάρχουν στις απαντήσεις.
Καθοδηγητικές ερωτήσεις
- Πώς καταλήξατε σε αυτά τα συγκεκριμένα χαρακτηριστικά για κάθε χαρακτήρα?
- Τι επηρέασε την αντίληψή σας για κάθε χαρακτήρα?
- Ποιες πιθανές αρνητικές συνέπειες μπορεί να προκύψουν από τη δημιουργία στερεοτύπων?
- Με ποιους τρόπους η δημιουργία στερεοτύπων μπορεί να περιορίσει την κατανόηση και την αλληλεπίδραση?
- Είναι δίκαιο να κρίνουμε τους πάντες με βάση τις πράξεις λίγων?
- Μπορείτε να αξιολογήσετε με ακρίβεια ένα άτομο βασιζόμενοι μόνο σε λίγα χαρακτηριστικά?
- Αλλάζει η προσωπική γνωριμία με κάποιον την οπτική ή τη στάση σας απέναντί του?
Γλώσσα
Η αντιμετώπιση των στυλ επικοινωνίας εντός μιας ομάδας είναι ζωτικής σημασίας, καθώς κάθε Μια καλή πρακτική που εντοπίσαμε είναι να υπάρχουν φύλλα και έγγραφα με φωτογραφίες εργαλείων και εργασιών, στα οποία επισυνάπτεται η μετάφραση της λέξης ή της έκφρασης στη συγκεκριμένη γλώσσα.
Παράδειγμα: Ενημερωτικό δελτίο από την ANEFA, Γαλλία
Υπάρχει επίσης μεγάλη ποικιλία εφαρμογών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στο πεδίο, με το smartphone σας:
- Google Translate (δυνατότητα σάρωσης ενός κειμένου και εμφανίζεται η μετάφραση)
- iTranslate
- SayHi Translate
- Speak & Translate από Apalon
- Dialog
Μετανάστες εργαζόμενοι
Οι αλλοδαποί εργαζόμενοι πρέπει επίσης να διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο στη διευκόλυνση της δικής τους ένταξης σε πολυπολιτισμικές γεωργικές ομάδες. Ορισμένες στάσεις και συμπεριφορές που μπορούν να υιοθετήσουν περιλαμβάνουν τα ακόλουθα:
Επίδειξη ενδιαφέροντος για τον τοπικό πολιτισμό
Είναι πολύ σημαντικό να δείχνετε ενδιαφέρον και σεβασμό για την τοπική κουλτούρα, προσπαθώντας να μάθετε και να προσαρμοστείτε στα ήθη και τα έθιμα και τις αξίες της κοινότητας.
Χωρίς αυτό το πρώτο βήμα, θα υπάρξουν εντάσεις και δυσκολίες που θα μπορούσαν να αποφευχθούν πολύ απλά.
Για παράδειγμα, αν εργάζεστε σε μια κοινότητα με διαφορετικές θρησκευτικές αξίες, εφόσον υπάρχει αμοιβαίος σεβασμός και όχι ρατσισμός, θα πρέπει να σέβεστε αυτές τις αξίες.
Εκμάθηση της τοπικής γλώσσας
Πέρα από το τεχνικό λεξιλόγιο, οι μετανάστες εργαζόμενοι μπορούν να μάθουν την τοπική γλώσσα για να βελτιώσουν την επικοινωνία με τους συναδέλφους τους στην εργασία και την τοπική κοινότητα.
Υπάρχουν πολλοί τρόποι για να το κάνετε:
- Συμμετέχοντας σε μαθήματα που οργανώνονται από εθελοντές
- Συμμετέχοντας σε μαθήματα γλώσσας που οργανώνονται από επαγγελματίες καθηγητές, τα οποία μπορούν να χρηματοδοτηθούν από τις τοπικές κυβερνήσεις ή από ειδικά προγράμματα
- Συμμετοχή σε “γλωσσικούς καφέδες” που διοργανώνονται μερικές φορές, ιδίως από φοιτητές ή πολιτιστικές ενώσεις
- Πραγματοποίηση συναντήσεων και ανταλλαγής λεξιλογίου, εκτός του ωραρίου εργασίας, με τους συναδέλφους τους
Να είστε προληπτικοί και συνεργάσιμοι
Θα πρέπει να είστε προνοητικοί και συνεργάσιμοι στην εργασία σας, να προσφέρεστε εθελοντικά να βοηθήσετε τους συναδέλφους σας και να μοιραστείτε τις γνώσεις και τις δεξιότητές σας, προτείνοντας λύσεις που δεν θα σκέφτονταν εκείνοι, αν έχετε διαφορετικές ιδέες.
Αυτό θα εκτιμηθεί πραγματικά από όλη την ομάδα και θα δημιουργήσει έναν πραγματικό δεσμό μεταξύ όλων.
Αποδοχή των πολιτισμικών διαφορών
Με τον ίδιο τρόπο οι συνάδελφοι γηγενείς από τις χώρες υποδοχής θα πρέπει να αποδέχονται τις πολιτισμικές διαφορές με τους αλλοδαπούς συναδέλφους τους, θα πρέπει να είναι μια αμοιβαία διαδικασία.
Ορισμένες πολιτισμικές διαφορές μπορεί να είναι πολύ εύκολο να γίνουν αποδεκτές, ενώ άλλες είναι πιο δύσκολο να γίνουν αποδεκτές. Αλλά αν μιλάτε, προσπαθήστε να καταλάβετε γιατί οι άνθρωποι ενεργούν με έναν συγκεκριμένο τρόπο, αυτό θα βελτιώσει τις σχέσεις σας με τους συναδέλφους σας.
Συμμετοχή σε κοινωνικές δραστηριότητες
Μπορείτε να συμμετέχετε σε κοινωνικές και πολιτιστικές δραστηριότητες στην τοπική κοινότητα όπου εργάζεστε, γεγονός που θα σας βοηθήσει να δημιουργήσετε δεσμούς με πολλούς ανθρώπους.
Αυτό υπερβαίνει τον τοπικό πολιτισμό και την πολιτιστική κληρονομιά που σας συστήσαμε προηγουμένως. Αν σας αρέσει να πηγαίνετε σε συναυλίες, να παίζετε ένα συγκεκριμένο άθλημα, να κάνετε πεζοπορία στη φύση, μην ντρέπεστε και παρακολουθήστε οποιαδήποτε δραστηριότητα σας ενδιαφέρει!
Θα νιώσετε πολύ καλύτερα και θα δημιουργήσετε νέους δεσμούς, θα κάνετε νέους φίλους.
Εθνικοί εργαζόμενοι
Οι εθνικοί εργαζόμενοι σε μια πολυπολιτισμική αγροτική ομάδα έχουν σημαντικό ρόλο να διαδραματίσουν στη διευκόλυνση της ένταξης των μεταναστών συναδέλφων τους. Ορισμένες στάσεις και συμπεριφορές που μπορούν να υιοθετήσουν περιλαμβάνουν τα ακόλουθα:
Δείξτε ενδιαφέρον και περιέργεια για τους άλλους πολιτισμούς
Κάθε εργαζόμενος μπορεί να δείξει ενδιαφέρον και περιέργεια για τους πολιτισμούς των συναδέλφων του που προέρχονται από άλλο πολιτισμό και να είναι πρόθυμος να μάθει από αυτούς.
Αυτό θα βοηθήσει τον άλλον να ανοίξει το μυαλό του, να έχει γνώση των παραδόσεων, του φαγητού, του πολιτισμού άλλων χωρών- αυτό ισχύει τόσο για τους ημεδαπούς εργαζόμενους όσο και για τους μετανάστες εργαζόμενους.
Να έχουν υπομονή και κατανόηση
Οι εθνικοί εργαζόμενοι μπορούν να είναι υπομονετικοί και να δείχνουν κατανόηση στους μετανάστες συναδέλφους τους, οι οποίοι μπορεί να αντιμετωπίζουν δυσκολίες προσαρμογής στη νέα κουλτούρα και στο νέο εργασιακό περιβάλλον.
Η πολιτισμική διαφορά μέσα στο εργασιακό περιβάλλον μπορεί πράγματι να είναι πολύ έντονη και να δημιουργήσει κάποια προβλήματα, καθώς η έννοια του χρόνου, οι σχέσεις με την ιεραρχία και τους συναδέλφους, μπορεί να διαφέρουν πολύ ανάλογα με τη χώρα.
Να προσφέρουν βοήθεια και υποστήριξη
Οι εθνικοί εργαζόμενοι διαδραματίζουν ζωτικό ρόλο στην υποστήριξη των μεταναστών συναδέλφων, βοηθώντας τους στην επικοινωνία, στην προσαρμογή στην τοπική εργασιακή και κοινοτική ζωή.
Αυτό όχι μόνο βοηθά τους μετανάστες συναδέλφους να ενσωματωθούν, αλλά και καλλιεργεί γνήσιους δεσμούς και πιθανές φιλίες. Οι σχέσεις αυτές ενισχύουν τη συνοχή στο χώρο εργασίας και συμβάλλουν στην ευρύτερη κοινωνική ενσωμάτωση, προωθώντας συνολικά μια πιο περιεκτική και υποστηρικτική κοινότητα.
Να αποφεύγουν τις διακρίσεις και τον ρατσισμό
Το θέμα των διακρίσεων και του ρατσισμού είναι πολύ ευαίσθητο, ιδίως σε πολυπολιτισμικές ομάδες. Οι ημεδαποί εργαζόμενοι πρέπει να έχουν επίγνωση όχι μόνο των προφανών και ρητών διακρίσεων, αλλά και του ” καθημερινού ρατσισμού ” που μπορεί να είναι σιωπηλός, ανεπαίσθητος, αλλά εξακολουθεί να πληγώνει κάποιον που προέρχεται από το εξωτερικό.
Αυτός ο καθημερινός ρατσισμός περιλαμβάνει τα κλισέ για τον πολιτισμό, τα σχόλια για την προφορά. Αν κάποιοι άνθρωποι είναι ” αδιάβροχοι “, άλλοι μπορεί να αισθάνονται ότι υφίστανται διακρίσεις εξαιτίας τέτοιων σχολίων.